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校园气象站：学生参与运动的兴趣直接影响学生运动的效果，只有学生对运动产生强烈的兴趣，才能培养其终身体育的意识。培养中职生运动兴趣要从中职生的生理、心理特征人手，对干男生，采用激烈对抗的篮球、足球等教学较受欢迎，对于女生则进行健美操、形体训练、游戏等较好些。中职生一旦产生了运动兴趣，就会主动参与运动，对提高体育教学有着重要作用。
一、产品简介
BK-XQ3校园气象站是一款高度集成、低功耗、可快速安装、便于教学使用的科研气象站。
二、产品特点
1.传输方式：GPRS，可选配有线传输;
2.供电方式：市电;
3.显示方式：1米*0.5米LED屏幕;
4.硬件组成：传感器、立杆支架、设备箱、LED屏幕、采集器、云平台、玻璃钢百叶箱(内含干湿球温度计) 、日照计、围栏
三、技术参数
1.传感器参数
名 称 | 测量范围 | 分 辨 率 | 准 确 度 |
环境温度 | -40～60℃ | 0.1℃ | ±0.3℃ |
相对湿度 | 0～100%RH | 0.1% | ±3%RH |
大气压力 | 300-1100hpa | 100hpa | ±0.25% |
光照强度 | 0-200000Lux | 1Lux | ±2% |
风 速 | 0～70m/s | 0.1m/s | ±(0.3+0.03V)m/s |
风 向 | 0～360°（16方向） | 1/16 | <3°(>1.0m/s) |
风 力 | 0-17 | 1 | 1 |
雨 量 | ≦4mm/min | 0.01mm | ±0.2mm |
PM 2.5 | 0-1000ug/m3 | 1ug/m3 | ±10% |
PM 10 | 0-1000ug/m3 | 1ug/m3 | ±10% |
噪 声 | 30-120dB | 1dB | ±1.5dB |
CO2 | 0-5000PPM | 1PPM | ±40PPM±读数的3% |
2.日照计：含60cm高度的支架
3.围栏：材质：PVC;80cm高度,规格：4米x5米
4.数据存储：不少于50万条
5.功耗：202W
6.生产企业具有ISO质量管理体系、环境管理体系和职业健康管理体系认证
7.生产企业具有管理体系认证和计算机软件注册
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